ESCOLA
ESTADUAL DE ENS. MÉDIO DR. OSCAR TOLLENS
RUA VIDAL DE
NEGREIROS, Nº 432 – PARTENON
TELEFONE –
(51)3384-7067
Componente curricular: Biologia
Profªs.: Carolina e Cíntia
Atividade 1 1ºANO Médio
Olá queridos alunos!
FRASE DO DIA: SUA PRESENÇA NOS DEIXA FELIZ, MAS O
IMPORTANTE AGORA É A PREVENÇÃO.
- Lave as mãos
com frequência, não esquecendo nenhum cantinho.
- Fique em casa!
- Além das
atividades da escola, que vocês receberão por aqui, faça outras coisas que você
gosta: jogar, ler, assistir filmes e séries com seus familiares, conversar com
os amigos e família pelas redes sociais.
- Estamos nos
cuidando, se cuidem também, vai ficar tudo bem!!
Grande abraço
profªs Carol e Cíntia
RELEMBRANDO... Características dos seres vivos:
Respondem aos estímulos, possuem Ciclo de Vida,
podem evoluir, possuem metabolismo, são formados por CÉLULAS:
•
É a menor unidade viva;
•
Funções Vitais -> METABOLISMO (respiração,
nutrição, reprodução...)
Os seres vivos podem ser unicelulares ou pluricelulares.
E os tipos celulares divididos em procarióticos e eucarióticos.
Existem dois tipos celulares:
Procariontes Eucariontes
Principais
partes da célula:
Membrana Plasmática – Controla
a entrada e saída de substâncias;
• Toda a
célula, seja procarionte ou eucarionte, apresenta uma membrana que a isola do
meio exterior.
Citoplasma – Material gelatinoso, que preenche a célula.
Núcleo –É a central de comando da célula. Dentro desta
organela encontram-se os cromossomos.
*Os seres procarióticos possuem núcleo simples, sem
delimitação, seu material genético fica solto no citoplasma, porém concentrado
na mesma região, chamada de nucleoide.
Nas
células eucariontes existem diversas organelas que desempenham diferentes
funções. Veremos as principais organelas das células eucariontes animais:
Ribossomos – Formados dentro do núcleo (nucléolo), são
responsáveis por fabricar as proteínas.
Complexo de Golgi – São bolsas de armazenamento
das proteínas, esta organela também é responsável por produzir muco.
Retículo Endoplasmático – São
canais de transporte dentro da célula.
Reticulo endoplasmático Rugoso/granuloso: possui
ribossomos aderidos à sua membrana, possui função de transporte de proteínas.
Retículo endoplasmático liso/agranular: possui a
função de produção e transporte de gorduras.
Lisossomos – Responsáveis pela digestão celular.
Centríolos – Auxiliam na divisão celular.
Mitocôndrias – são responsáveis pela
respiração celular, processo que libera a energia dos alimentos.
DIVISÂO
CELULAR
MITOSE: Divisão
celular que origina clones, com mesmo número de cromossomos. Ocorre para
permitir o crescimento do corpo e recuperar partes danificadas
MEIOSE: Origina as
células reprodutivas (gametas feminino e masculino), com metade dos cromossomos.
Agora Responda:
1)
Assinale a alternativa abaixo que dê a definição correta em relação as
características celulares:
a)
Organismos unicelulares são aqueles que possuem uma única célula e os
procariontes são aqueles organismos que possuem núcleo.
b) Organismos
pluricelulares são aqueles que possuem uma única célula e os procariontes são
aqueles organismos que não possuem núcleo.
c)
Organismos unicelulares são aqueles que possuem uma única célula e os
eucariontes são aqueles que possuem núcleo.
d)
Organismos pluricelulares são aqueles que possuem mais de uma célula e os
eucariontes são aqueles que não possuem núcleo.
2) Em relação as funções
da membrana plasmática, o citoplasma e o núcleo, assinale a alternativa correta
nas afirmações abaixo.
a) A membrana plasmática é
uma camada interna da célula, o citoplasma preenche parcialmente as células e o
núcleo não é responsável pelo funcionamento das células.
b) A membrana plasmática é
uma camada externa da célula, o citoplasma preenche parcialmente as células e o
núcleo é responsável pelo funcionamento das células.
c) A membrana plasmática é
uma camada externa da célula, o citoplasma preenche totalmente as células e o
núcleo é responsável pelo funcionamento das células.
d) A membrana plasmática é
uma camada interna da célula, o citoplasma preenche totalmente as células e o
núcleo é responsável pelo funcionamento das células.
3) As
mitocôndrias e os retículos endoplasmáticos tem diferentes funções nas células.
Assinale a alternativa abaixo que esteja correta.
a) As
mitocôndrias fornecem energia às células, enquanto o retículo endoplasmático
rugoso (granuloso) produz lipídios.
b) As
mitocôndrias produzem proteínas, enquanto o retículo endoplasmático liso (não
granuloso) produz lipídios.
c) As
mitocôndrias fornecem energia às células, enquanto o retículo endoplasmático
rugoso (granuloso) produz proteínas.
d) As
mitocôndrias produzem proteínas, enquanto o retículo endoplasmático liso (não
granuloso) produz lipídios.
4) Em
relação a parede celular nas células bacterianas, nas células vegetais e nas
células animais, assinale a alternativa correta abaixo sobre a ausência ou
presença desta estrutura nestas três células, respectivamente.
a)
Presente, Presente, Ausente.
b)
Presente, Ausente, Ausente.
c)
Ausente, Presente, Ausente.
d)
Presente, Ausente, Presente.
5)
Quando comparamos as células bacterianas, as animais e as vegetais podemos
detectar algumas diferenças. Assinale a alternativa abaixo que está incorreta.
a) Os
cloroplastos são responsáveis pela fotossíntese e podem ser encontrados apenas
nas células vegetais.
b) A
parede celular está presente somente nas células vegetais e é externa a
membrana plasmática das células.
c) O
DNA nas células bacterianas fica solto no citoplasma e não há núcleo nestas
células, sendo chamadas de procariontes.
d) O
DNA nas células animais está localizado dentro do núcleo e é responsável por
todas as características de um ser vivo, como o formato dos olhos, do nariz,
....
6) As
substâncias orgânicas e as substâncias inorgânicas apresentam características
específicas que as caracterizam. Assinale a alternativa correta abaixo.
a) As
substâncias inorgânicas são moléculas pequenas e ricas em energia, como por
exemplo a água.
b) As
substâncias orgânicas são moléculas grandes e ricas em energia, como por
exemplo a proteína.
c) As
substâncias orgânicas são moléculas grandes e pobres em energia, como por
exemplo o gás carbônico.
d) As
substâncias inorgânicas são moléculas pequenas e pobres em energia, como por
exemplo os carboidratos.
AVALIAÇÃO:
Pais e Alunos,
As atividades deverão estar coladas ou escritas no caderno para que no retorno às aulas os professores possam realizar a avaliação de todo o material enviado.
As atividades deverão estar coladas ou escritas no caderno para que no retorno às aulas os professores possam realizar a avaliação de todo o material enviado.
