HISTÓRIA-SEMANA 3-9º ANO

HISTÓRIA

PLANEJAMENTO DE ENSINO A DISTÂNCIA

9º ANO

ENSINO FUNDAMENTAL

Turno Manhã

Professor Ricardo

Semana 3

Nesta aula vamos iniciar os estudos sobre a Primeira Guerra Mundial;

1. Origem do termo mundial:

foi a primeira vez na história da humanidade que os cinco continentes estavam envolvidos no mesmo conflito.

2. Antecedentes da Guerra:

2.1 divisão da África por países europeus para retirada de:

●  matéria prima

● fontes de energia

2.2 disputa territorial;

2.3 período da paz armada, que iniciou aproximadamente em 1900 quando os países começaram a fabricar armas como se soubessem que uma guerra ia iniciar.

2.4  formação dos blocos militares

2.4.1 tríplice entente formada por:

* RÚSSIA

* INGLATERRA

* FRANÇA

2.4.2 tríplice aliança formada por

* IMPÉRIO AUSTRO HÚNGARO

* ITÁLIA

* ALEMANHA

3 . Início da Guerra:

em 1914 os países estavam prontos para se enfrentar, faltava apenas um motivo, ao qual chamamos de estopim.

3.1 Estopim:

 foi o assassinato do Arquiduque austríaco Francisco Ferdinado na Sérvia.

4. Reação em Cadeia:

(vou fazer um vídeo caseiro para ilustrar a reação em cadeia)

* Império Austro Húngaro declara guerra  à Sérvia;

* para defender a Sérvia a Rússia declara guerra contra o Império Austro Húngaro;

* Alemanha declara guerra Rússia;

* Franca e Inglaterra declaram guerra contra Alemanha;

Tudo isso culminou no conflito iniciado em 1914.

As declarações de guerra eram antecedidas de manobras militares.

5. Fases da Guerra:

5.1 Primeira Fase:

Deslocamento dos Exércitos

5.2 Segunda Fase:

Guerra se Trincheiras

5.3 Terceira Fase:

Rússia sai do conflito por  problemas internos ( que vamos estudar futuramente ). E.U.A. entra na guerra a favor de França e Inglaterra.

6. Em 1918 EUA, França e Inglaterra que agora formavam a Tríplice Entende forçaram a Tríplice Aliança a se render.

Veja o vídeo que preparei para vocês:

Atividade para esta aula:

Pesquisar sobre trincheiras e desenhar uma numa folha de ofício depois colar no caderno.

PRÓXIMA AULA VAMOS VER AS CONSEQUÊNCIAS DESTE CONFLITO

Boa quarentena.

Fique em casa. 

AVALIAÇÃO:

Pais e Alunos,

As atividades deverão estar coladas ou escritas no caderno para que no retorno às aulas os professores possam realizar a avaliação de todo o material enviado.