MATEMÁTICA - 8º ANO

 

Atividade de matemática 8º Ano

ORIENTAÇÕES:

·         Resolver as atividades no caderno.

 Continuando as nossas atividades sobre: Números Racionais e Irracionais.

5) Quais destes números são racionais?

a) 4         b)8       c)0    d) -7   e)0,3    f)2,9877...  g) √7      H) 0,473   i) -3,8

6)   Classifique em racional ou irracional cada número seguinte:

a) 0, 777...

b) 4,1212...

c) 5,1318...

d) 0,1465...

e) 2,8181...

f) 4,845845...

g) 3,476582...

h) 0,193238...

i) 6,123123...

j) 1,234576...

7) Determine as raízes apenas quando são números Racionais:

a) √1

b) √2

c) √3

d) √4

e) √5

f) √6

g) √7

h) √8

i) √9

Responda:

a) Quais dos números acima são racionais?

b) Quais dos números acima são Irracionais?

8)      Classifique em racional ou irracional cada número seguinte:

a) √12

b)  √15

c) √16

d) √24

e) √36

f) √49

g) √44

h) √58

i) √60

j) √64

k) √72

l) √81

9)      Observe o conjunto A e responda:

A = { √6,√15, √20, √25, √36, √40, √49}

a)      Quais os elementos de A são números racionais?
b)      Quais os elementos de A são números irracionais?

10) Responda:

a) Todo o número racional é real?
b) Todo o número irracional é real?
c) Todo número real é racional?
d) Todo número real é irracional?

 

AVALIAÇÃO

Pais e alunos, as atividades deverão estar coladas ou escritas no caderno para que no retorno as aulas os professores possam realizar a avaliação de todo o material enviado.