PLANEJAMENTO PARA AULA REMOTA
6° ANO
DISCPLINA DE HISTÓRIA
ENSINO FUNDAMENTAL
TURMAS 61 e 62
TURNO TARDE
PROFESSOR RICARDO
DATA 17/06/2020
ATENÇÃO
Copiem no caderno e resolvam as questões no final.
Essas atividades avaliativas deverão ser entregues via e-mail
atividadesfeitas.oscartollens@gmail.com
Até o dia 27/06
Pode ser Word ou foto do caderno.
O assunto do e-mail deverá ser: atividade de história 6° ano
--------------------------------
EGITO ANTIGO
Uma das primeiras civilizações que se tem registros históricos.
O Egito surgiu ainda no final da pré história, durante a fase da Idade dos Metais.
O mais importante sobre esta civilização é a maneira que ela é estudada.
No Egito Antigo, tudo pertence ao governante, que é o Faraó, assim como ele é a pessoa mais importante de todo Egito Antigo, estando presente em toda a história antiga do Egito.
É importante saber sobre o Egito na Antiguidade:
* Localização
* Períodos Históricos
* Funções do Faraó
* Religião
* Inimigos do Egito
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Veremos esses tópicos através de um vídeo:
E E E M DR OSCAR TOLENS
PLANEJAMENTO PARA AULA REMOTA
6° ANO
DISCPLINA DE HISTÓRIA
ENSINO FUNDAMENTAL
TURMAS 61 e 62
TURNO TARDE
PROFESSOR RICARDO
DATA 17/06/2020
ATENÇÃO
Copiem no caderno e resolvam as questões no final.
Essas atividades avaliativas deverão ser entregues via e-mail
atividadesfeitas.oscartollens@gmail.com
Até o dia 27/06
Pode ser Word ou foto do caderno.
O assunto do e-mail deverá ser: atividade de história 6° ano
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EGITO ANTIGO
Uma das primeiras civilizações que se tem registros históricos.
O Egito surgiu ainda no final da pré história, durante a fase da Idade dos Metais.
O mais importante sobre esta civilização é a maneira que ela é estudada.
No Egito Antigo, tudo pertence ao governante, que é o Faraó, assim como ele é a pessoa mais importante de todo Egito Antigo, estando presente em toda a história antiga do Egito.
É importante saber sobre o Egito na Antiguidade:
* Localização
* Períodos Históricos
* Funções do Faraó
* Religião
* Inimigos do Egito
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Veremos esses tópicos através de um vídeo.
https://youtu.be/3Yb-gIVQXJg
Após o vídeo você vai elaborar cinco perguntas sobre o conteúdo, pode ler antes sobre o assunto, pesquisar na internet, ver filmes, etc.
Tem que ser perguntas criativas, depois envie essas perguntas como foi solicitado.
Estarei aguardando suas perguntas.
Críticas, comentários, perguntas e sugestões sobre o vídeo podem ser colocados lá no próprio vídeo.
Até a próxima aula.
Se puder, fique m casa.
Após o vídeo você vai elaborar cinco perguntas sobre o conteúdo, pode ler antes sobre o assunto, pesquisar na internet, ver filmes, etc.
Tem que ser perguntas criativas, depois envie essas perguntas como foi solicitado.
Estarei aguardando suas perguntas.
Críticas, comentários, perguntas e sugestões sobre o vídeo podem ser colocados lá no próprio vídeo.
Até a próxima aula.
Se puder, fique m casa.
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